Primeira infância: o tempo de ouro da imaginação

Entre os 0 e os 6 anos, o cérebro da criança está em seu período de maior plasticidade. É nessa fase que as conexões neurais se formam com uma velocidade impressionante — e a imaginação é o combustível desse processo. Cada história ouvida, cada brincadeira inventada, cada desenho rabiscado é um andaime para o pensamento.

Quando uma criança brinca de faz-de-conta, inventa histórias ou se perde em um livro ilustrado, ela não está apenas se divertindo. Ela está construindo as bases do pensamento criativo, da resolução de problemas e da inteligência emocional — habilidades que o Fórum Econômico Mundial aponta como as mais valorizadas no século XXI.

Os livros ilustrados têm um papel especial nesse processo. As imagens estimulam a criança a criar narrativas próprias, a imaginar o que vem antes e depois da cena retratada, a dar voz aos personagens. É um exercício cognitivo disfarçado de prazer puro.

A pesquisadora Maryanne Wolf, autora de 'Proust e a Lula', demonstrou que a leitura literária ativa circuitos cerebrais que nenhuma outra atividade acessa da mesma forma. O cérebro que lê é literalmente diferente — mais rico em conexões, mais capaz de abstração e de empatia.

Valorize o tempo de brincadeira livre e de leitura sem objetivos específicos. Nem toda atividade precisa ter um resultado mensurável. O simples ato de imaginar já é, em si, um aprendizado profundo — e os frutos aparecem ao longo de toda a vida.